Reportagem sobre as avaliações da
educação no município do Rio de Janeiro
Postado por: Declev
Dib-Ferreira 01/07/2011 em Diversos colaboradores,
Livros e artigos.
Reflexões e Desabafos:
Saiu uma reportagem na Revista
Educação sobre a metodologia das avaliações levadas a cabo na rede municipal do
Rio de Janeiro.
Fui procurado pela jornalista uns
dois meses atrás, por conta de minhas inserções no Twitter, no Facebook e no
blog, então tenho pequena participação no artigo.
Ela buscou boas fontes de informação,
inclusive na própria secretaria de educação.
É um bom texto para refletirmos
sobre o assunto.
Queremos, de fato, melhorar a
educação dos mais desfavorecidos (aqueles que frequentam a escola pública), ou
queremos melhorar os índices, os números, as notas, a imagem da escola pública?
Como venho discutindo
insistentemente, para mim podem não ser, necessariamente, a mesma coisa.
Gosto sempre de frisar, nos meus
escritos, certas frases para não me entenderem mal. Desta vez, digo: não sou
contra sistemas de avaliação.
Sou contra esses que aí estão, como
sendo únicos e verdadeiros.
Afinal, ninguém entra na minha
sala, ninguém acompanha meu trabalho de perto, ninguém conversa tete a tete com
meus alunos, ninguém me pergunta o que estou precisando, ninguém acompanha a
escola no dia a dia para realmente avaliar nosso trabalho.
Ninguém sabe, portanto, o que se
esconde atrás dos números.
Posso dizer que um copo está 50%
cheio ou dizer que um copo está 50% vazio, e estarei dizendo a verdade
absoluta.
www.diariodoprofessor.com
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